Thư viện Trường THCS Cát Hải
Hồ sơ Bạn đọc Tra cứu Bản tin Thư mục Tài trợ Chủ đề
3 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )


Tìm thấy:
1. PHẠM MINH MỤC
     Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thị cấp trung học cơ sở : Học sinh khiếm thị / Phạm Minh Mục .- H. : Giáo dục Việt Nam , 2012 .- 111tr. ; 24cm.
   Sách do dự án phát triển giáo dục trung học cơ sở II, Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp - ADB tài trợ
  Tóm tắt: Trang bị cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, phụ huynh học sinh những hiểu biết cơ bản về học sinh khuyết tật
   ISBN: 8934994928915

  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Sách giáo viên.  3. Đánh giá.  4. {Khuyết tật}
   371.9 PH561PD 2012
    ĐKCB: GV.0424 (Sẵn sàng)  
2. Đổi mới công tác đánh giá : Về kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở / Chủ biên: Trần Kiều, Trần Đình Châu; Đặng Xuân Cương... .- H. : Giáo dục , 2012 .- 199tr. : minh hoạ ; 24cm
   Sách do dự án phát triển giáo dục THCS II, Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp - ADB tài trợ
   Phụ lục: tr. 169-194
  Tóm tắt: Tổng quan về đánh giá kết quả học tập của học sinh. Đánh giá kết quả học tập bằng phương pháp trắc nghiệm. Một số vấn đề cơ bản về lí thuyết đánh giá, đo lường trong giáo dục và ứng dụng của nó trong xây dựng ngân hàng câu hỏi. Khảo sát đánh giá giáo dục phổ thông trên diện rộng

  1. Học tập.  2. Giáo dục.  3. Trung học cơ sở.  4. Kết quả.  5. Đánh giá.  6. [Sách giáo viên]
   373.126 Đ452MC 2012
    ĐKCB: GV.0420 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0431 (Sẵn sàng)